Educação e formação de elites do secundário para o ensino superior: fechamento social e abertura internacional

Educação e formação de elites do secundário para o ensino superior: fechamento social e abertura internacional

O principal objectivo do projecto "Educação e formação de elites do secundário para o ensino superior: fechamento social e abertura internacional" (EDUCELITES) é avaliar as transformações nos percursos escolares e as experiências dos alunos de instituições de elites. O projecto pretende analisar, por um lado, as estratégias individuais e institucionais de fechamento e de exclusão, e por outro lado, os compromissos e as estratégias de usurpação visando a melhoria de posição social. O projecto irá centrar-se em três principais temas: - avaliar o desenvolvimento de políticas na formação e selecção das elites em França e o efeito destas em comparação com outros países da OCDE; - analisar as estratégias que permitem garantir um fechamento social por parte de instituições de nível secundário e superior e dos seus utilizadores; - estudar modalidades de abertura internacionais e a sua importância ao nível das qualificações educacionais de elites futuras.

Estatuto: 
Entidade proponente
Financiado: 
Não
Keywords: 

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O principal objectivo do projecto "Educação e formação de elites do secundário para o ensino superior: fechamento social e abertura internacional" (EDUCELITES) é avaliar as transformações nos percursos escolares e as experiências dos alunos de instituições de elites. O projecto pretende analisar, por um lado, as estratégias individuais e institucionais de fechamento e de exclusão, e por outro lado, os compromissos e as estratégias de usurpação visando a melhoria de posição social. O projecto irá centrar-se em três principais temas: - avaliar o desenvolvimento de políticas na formação e selecção das elites em França e o efeito destas em comparação com outros países da OCDE; - analisar as estratégias que permitem garantir um fechamento social por parte de instituições de nível secundário e superior e dos seus utilizadores; - estudar modalidades de abertura internacionais e a sua importância ao nível das qualificações educacionais de elites futuras.

Objectivos: 
<p>Os principais objectivos do projecto são:</p><p> - obter um melhor conhecimento acerca da importância relativa das políticas nacionais, das instituições educativas e dos seus utilizadores (pais e alunos) na produção de elites académicas e sociais, bem como os seus modos de influência e a sua interacção; </p><p>- conhecer os efeitos dos actuais modos de produção das elites na competição com outros grupos sociais e nas desigualdades educacionais.</p>
State of the art: 
<p>.</p>
Geoffrey Walford
Hélène Buisson-Fenet
Brigitte Darchy-Koechlin
Nathalie Mons
Hughes Draelants
Donald Broady
Coordenador Geral 
Agnès Van Zanten
Coordenador ICS 
Data Inicio: 
01/12/2005
Data Fim: 
01/12/2008
Duração: 
36 meses
Concluído