Construção de gênero em contexto escolar: pesquisa com jovens do ensino secundário
Esta tese pretende compreender a construção de gênero nas interações cotidianas, práticas e discursos protagonizados por jovens-adolescentes do ensino secundário, em contexto escolar. A investigação é norteada pela pergunta de partida: quais são os processos pelos quais os/as...