O diálogo político constitui uma importante aposta na gestão e no desenvolvimento dos sistemas educativos, assim como na melhoria da qualidade da educação. Tanto na agenda dos organismos de cooperação para o desenvolvimento bi ou multilaterais, como nas preocupações, nas perspectivas e nas realidades nacionais, esta questão está cada vez mais presente. O BIE, fundado em 1934 (por Jean Piaget) tem uma longa experiência de promoção do diálogo político, nomeadamente através das Conferencias Internacionais da Educação e recebeu, a partir de 2002, um mandato  para desenvolver a reflexão conceoptual, uma metodologia e modalidades práticas de acção nesta matéria.

O diálogo político, nacional e internacional, aparece como uma condição e como um meio para melhorar o funcionamento democrático da vida educativa, de modo a atingir os objectivos definidos e de utilisar de modo mais eficiente os recursos disponíveis.

Trata-se de um projecto de investigação-acção-formação que envolve responsáveis políticos e quadros dirigentes de Ministérios e de Serviços oficiais de países de várias regiões de Africa.

Desde 2005, acompanho este projecto como especialista convidada, tendo participado em dezenas de seminários cujos objectivos são o reforço das capacidades dos participantes em domínios tais como  a construção de uma visão prospectiva, , a concertação, a negociação, a comunicação assim como a constituição de partenariados internos e externos.

Em 2006, foi decidido, num acordo estabelecido entre o Bie e a ADEA (Agence pour le Développement de l'Education en Afrique) que os materiais destes seminários deveriam ser traduzidos numa "Boîte à outils" (módulos de formação) que permitissem o alargamento do trabalho realizado.