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Eleição dos representantes dos Estudantes na Assembleia e no Conselho Pedagógico do ICS

O ICS desencadeia o processo para a eleição dos representantes dos Estudantes na Assembleia e no Conselho Pedagógico do ICS, eleição que se realizará no dia 9 de Fevereiro de 2012.


De acordo com os Estatutos e o Regulamento Eleitoral a ele anexo, as eleições são convocadas pelo Diretor do ICS e a constituição da Comissão Eleitoral designada pelos presidentes dos respetivos órgãos.

Documentos referentes à eleição dos representantes dos estudantes na Assembleia e no Conselho Pedagógico do ICS:

EDITAL N.º 2/2012 BOLSA DE INVESTIGAÇÃO

Aceitam-se candidaturas a uma Bolsa de Investigação (BI) a atribuir no âmbito do projeto de investigação As ciências da classificação antropológica em "Timor Português"(1894-1975) (Referência/HC/0089/2009), financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) e em curso no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, sob a coordenação do Doutor Ricardo Roque.

EDITAL N.º 1/2012 BOLSA DE INVESTIGAÇÃO

Aceitam-se candidaturas a uma Bolsa de Investigação (BI) a atribuir no âmbito do projeto de investigação Mimetismo Colonial na Ásia e África Lusófonas (Referência/PTDC/CS-ANT/101064/2008), financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) e em curso no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, sob a coordenação do Doutor Ricardo Roque.

A data limite para entrega de candidaturas é o dia 10 de Fevereiro de 2012.

'the caring speaker'

Resumo: Supõe-se que a vasta maioria das apresentações públicas que presenciamos diariamente nos nossos contextos laborais não são totalmente satisfatórias, devido à falta de uma visão estruturante, metodológica e profissional. Esta trabalho procura aferir se é possível melhorar os desempenhos individuais em discursos em público utilizando uma perspectiva de auto-aprendizagem gradual e progressiva. Mais de 100 fontes (artigos, livros, páginas Web, vídeos e material áudio) foram revistas para estabelecer as "boas práticas" de discursos em público.

COMO VIVER JUNTOS: O encontro entre a Etnografia e a Composição em Tempo Real

Conferência-Demonstração & Proposição Prática 19 de Januairo 2012 14h-19h - Sala Polivalente

Organização: Fernanda Eugénio e José Machado Pais (ICS-UL) 

Fernanda Eugénio (Doutora em Antropologia MN/UFRJ; Professora/Investigadora PUC-Rio,
CESAP - UCAM e ICS-UL) e João Fiadeiro (Coreógrafo e Investigador)

ACESSO E PERMANÊNCIA NA ESCOLA: Realidades e Desafios Diante da Juvenilização da Educação dos Jovens e Adultos

The seminar "ACESSO E PERMANÊNCIA NA ESCOLA: Realidades e Desafios Diante da Juvenilização da Educação dos Jovens e Adultos" will be held at Institute of Social Sciences, University of Lisbon, on the 18th of January 2012, 5.30 pm at Sala 1.

Coordenação: Maria Manuel Vieira e Vítor Sérgio Ferreira, ICS-UL

ACESSO E PERMANÊNCIA NA ESCOLA: Realidades e Desafios Diante da Juvenilização da Educação dos Jovens e Adultos on 18th of January 2012, 5.30pm - Sala 1.

This seminar will be held at Institute of Social Sciences, University of Lisbon, on 18th of January 2012, 5.30pm - Sala 1.

Coordenação: Maria Manuel Vieira e Vítor Sérgio Ferreira, ICS-UL

Oradora: Vanessa Patró (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)

Corporate networks in twentieth-century Portugal: a long-term perspective

Portugal has evolved through different political and institutional regimes during the twentieth century. The parliamentary regime existing at the beginning of the century was substituted by an authoritarian one in the late 1920s, as a result of the political and economic turmoil resulting from the post-war monetary and financial crises.