Universidades - Grupo de Leitura

Texto: School reforms and university transformations and their function in Italy from the eighteenth to

the nineteenth centuries.

Da autoria de Fabio Pruneri & Angelo Bianchi (History of Education, 39:1, 115-136)

Apresentado por Carlos Fernando Teixeira Alves

Via Zoom

 Apresentação do novo livro de Jamie Lorimer, The Probiotic Planet: Using Life to Manage Life.

Esta sessão terá a presença do próprio autor que vai discutir as principais ideias deste livro, tão pertinente e contemporâneo numa altura em que a humanidade se confronta com a pandemia de Covid-19. 

Jamie Lorimer é Professor de Geografia do Ambiente na Universidade de Oxford. 

Organização: Grupo de Investigação Ambiente, Território e Sociedade

 Seminário do Gi ATS, em forma de webinar Zoom

 A sessão contará com as seguintes apresentações:

   1)   A renaturalização da paisagem britânica e a gestão de grandes herbívoros - Filipa Soares
   2)  Consulta pública Nós e a Internet - Ana Delicado

+ Informação, contactar Mónica Truninger (monica.truninger@ics.ulisboa.pt)

Conferência final (online) do CONCISE. 

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José Carlos Vilardaga, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)

Repartição Sul (1607-1612): espaço e experiência jurisdicional nas partes do Brasil durante a Monarquia Hispânica

Discussant: José Manuel Santos Pérez | Universidad de Salamanca

RESUMO

"Educational provision and professional training for youth in contemporany art museuns"

Ler no blogue LIFE:

 liferesearchgroup.wordpress.com/2021/01/14/educational-provision-and-professional-training-for-youth-in-contemporary-art-museums-26-janeiro-11h/

A audição pública das candidatas ao cargo de Diretora do ICS realiza-se na  quinta-feira, 14 de janeiro, às 14H30.

O Conselho de Escola convida todos os membros da comunidade ICS a assistirem à audição pública através do canal YouTube do ICS-ULisboa.

 Informamos também que apenas os membros do Conselho de Escola poderão fazer perguntas às candidatas.

Primeira sessão 2021 do grupo de leitura do Food Hub do ICS. Será discutido o texto: Trevor J. Pinch and Wiebe E. Bijker. (1984), The Social Construction of Facts and Artefacts: or How the Sociology of Science and the Sociology of Technology might Benefit Each Other. Social Studies of Science, 14 (3): 399-441.