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Prova de Mestrado: Movimento do Contestado: Ações de Repressão do Estado sobre a População Civil (1914-1916)
A prova pública de defesa de mestrado de Lucas Vinícius Muenster Machado terá lugar no dia 3 de fevereiro, às 14:30 horas, por videoconferência. O candidato irá defender a dissertação de mestrado em Estudos Brasileiros intitulada Movimento do Contestado: Ações de Repressão do Estado sobre a População Civil (1914-1916).
A prova será transmitida através da plataforma Microsoft Teams aqui.
Prova de Mestrado: De Alteridade para Identidade: A Inconfidência Mineira na Crise Colonial
A prova pública de defesa de mestrado de Jinyi Pan terá lugar no dia 26 de janeiro, às 14:00 horas, na Sala 3 e por videoconferência. A candidata irá defender a dissertação de mestrado em Estudos Brasileiros intitulada De Alteridade para Identidade: A Inconfidência Mineira na Crisa Colonial.
A prova será transmitida através da plataforma Microsoft Teams aqui.
Prova de Mestrado: Análise do Processo de Formação da Identidade Brasileira sob a Visão de Darcy Ribeiro no Povo Brasileiro - a Formação e o Sentido do Brasil
A prova pública de defesa de mestrado de Xueye Lyu terá lugar no dia 23 de janeiro, às 12:00 horas, por videoconferência. O candidato irá defender a dissertação de mestrado em Estudos Brasileiros intitulada Análise do Processo de Formação da Identidade Brasileira sob a Visão de Darcy Ribeiro no Povo Brasileiro - a Formação e o Sentido do Brasil.
A prova será transmitida através da plataforma Microsoft Teams aqui.
A primeira biblioteca económica portuguesa? Manuel Fernandes Pereira e a receção das Luzes em Portugal.
Miguel Dantas da Cruz (ICS-ULisboa) será o orador convidado do seminário do Grupo de Investigação MEMHIS, a realizar no dia 28 de janeiro. O tema da sessão será A primeira biblioteca económica portuguesa? Manuel Fernandes Pereira e a receção das Luzes em Portugal. A partir das 11h, na Sala 1 do ICS-ULisboa e online
Resumo:
Jovens e Cuidado para uma Inclusão Radical: diálogos com a Terapia Ocupacional Social
O colóquio Jovens e Cuidado para uma Inclusão Radical: diálogos com a Terapia Ocupacional Social, pretende discutir pontes de articulação interdisciplinar entre as ciências sociais e a terapia ocupacional, a partir das conclusões do projeto “CUIDADO ATIVO E DEMOCRÁTICO: subsídios teórico-práticos para a implementação de políticas de apoio ao retorno e à permanência dos(as) jovens à/na escola no contexto pós-pandêmico”, coordenado pela Prof.ª Doutora Roseli Esquerdo Lopes, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil.
O regresso e os seus descontentamentos: obrigação, reconhecimento e as pós-vidas da migração
No dia 29 de janeiro, Valerio Simoni (ICS-ULisboa) será o orador convidado do seminário organizado pelo Grupo de Investigação Diversidades, com o tema O regresso e os seus descontentamentos: obrigação, reconhecimento e as pós-vidas da migração. A partir das 11h, na Sala 1 do ICS-ULisboa e online.
Explaining Support for Trump in Latin America: The Role of Anti-Feminist Attitudes
No dia 22 de Janeiro, Cristóbal Rovira Kaltwasser (Pontificial Catholic University of Chile) será o orador convidado de um Seminário Conjunto dos Grupos de Investigação SPARC & RIGOP, sobre o tema Explaining Support for Trump in Latin America: The Role of Anti-Feminist Attitudes.
Intergenerational Justice and Semi-Future Democracy
No dia 16 de janeiro, André Santos Campos (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, NOVA) será o orador de um seminário do Grupo de Investigação RIGoP com o tema Intergenerational Justice and Semi-Future Democracy. A partir das 11h, na sala 1 do ICS-ULisboa & online.
Abstract:
Prova de Doutoramento: Encruzilhadas do cuidado à beira de ruas, rios e tempos.
A prova pública de defesa de doutoramento de Luciana Corrêa de Sena Cajado terá lugar no dia 14 de Janeiro, por videoconferência. A candidata irá defender a tese de Doutoramento em Antropologia intitulada Encruzilhadas do cuidado à beira de ruas, rios e tempos. A partir das 11h.
Transatlantic Crossroads Lab - 1st workshop
TRANSATLANTIC LAB: AGENDA SETTING, CONCEPTUAL DEVELOPMENTS, AND THE CONTRIBUTIONS OF ETHNOGRAPHY, HISTORY AND VISUAL STUDIES.


