Seminários e Workshops

Estado Novo

O seminário realiza-se no próximo dia 25 de novembro com a presença de nomes como José Pacheco Pereira, Fernando Rosas, Rita Almeida de Carvalho e António Costa Pinto, que se juntam para ao longo da tarde, organizada em quatro mesas redondas, discutir temas como sejam «História vs Ciências Sociais», «Estado Novo e Fascismos Europeus» e «Estado Novo e colonialismo». 

Organização: Fernando Rosas (IHC-UNL); António Costa Pinto e Rita Almeida de Carvalho (ICS-ULisboa)

Entrada Livre.

Manipulação de tradições e identidades em Moçambique

Neste seminário serão apresentados e discutidos os seguintes temas:

Diferenciação e poder: políticas da tradição em Moçambique, Luís Henrique Passador (UNIFEP e ICS);

Identidades Makonde, em sintonia com os tempos e novos espaços, Vânia Pedro (ISArC e ICS),

Identidades plurais de 'reassentad@' e de 'megaprojeto extrativo': memória, poder e culturas empresariais, Paulo Granjo (ICS-ULisboa)

 

Entrada Livre

Mesa redonda: Sindicatos e representação dos trabalhadores

Quais as causas e consequências da crise do sindicalismo?
Como avaliar a representatividade sindical para além do número de membros?
Que representação coletiva dos trabalhadores face às mudanças no trabalho?
 

Com a participação de Raquel Rego, PI projeto REP do ICS-ULisboa; Henrique Sousa; coordenador da associação PRAXIS; Jelle Visser, da Universidade de Amesterdão e de Reinhard Naumann, da Fundação Friedrich Ebert.
 

Tornar o visível o invisível. um primeiro olhar sobre a realidade da dor crónica pediátrica em Portugal

Tendo como ponto de partida a combinação de perspetivas no campo da sociologia da saúde e da sociologia da infância, o presente estudo pretende dar conta das experiências vividas das crianças que sofrem de dor crónica e das suas famílias. A vivência da dor, em particular na infância, é ainda um campo sociológico pouco explorado. Tratando-se do primeiro trabalho em Portugal acerca deste tema. Com o propósito de ir ao encontro do objetivo do estudo levar-se-á a cabo uma estratégia metodológica qualitativa, assente na aplicação de uma abordagem multi-método.