ICS Portugal Social em Mudança_2021
27 EDUCAÇÃO E PANDEMIA: ENTRE A URGÊNCIA SOCIAL E A EMERGÊNCIA DIGITAL Este capítulo dá a conhecer os impactos da COVID-19 na educação. Inicia-se com o contexto da sua declaração como pandemia e os seus efeitos, no que toca às atividades escolares, no espaço europeu. Prosse- gue com um foco sobre as principais medidas educativas adotadas pelo governo português e termina com o olhar de jovens estudantes sobre o ensino remoto de emergência posto em prática no país. Quando a epidemia atingiu a Europa, a Itália foi o primeiro país a sentir os efeitos catastró- ficos da doença. Em breve, outros países do continente europeu e fora dele seriam igualmente afetados, levando a Organização Mundial de Saúde a declarar a epidemia da COVID-19 uma pandemia global a 11 de março. Na Europa, e salvo raras exceções, a generalidade dos países seguiu o confinamento como abordagem para evitar a propagação dos contágios. Segundo dados apurados à época, a 18 de março de 2020 mais de 250 milhões de pessoas encontravam-se sob medidas de recolhimento na Europa, o que teve impactos imediatos em inúmeras esferas da vida social. PORTUGAL SOCIAL EM MUDANÇA IMPACTOS SOCIAIS DA PANDEMIA COVID-19 2 Maria Manuel Vieira, Ana Sofia Ribeiro
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