ICS Portugal Social em Mudança_2021

70 temporários. Oportunidades potenciais Todas as crises criam oportunidades. Tempos excessivos são sempre experimentais, ao impo- rem dinâmicas e soluções que de outro modo não teriam emergido e sido vivenciadas de forma tão generalizada. Dos domínios analisados, as potencialidades do ensino à distância são as que mais se destacam, nomeadamente ao permitirem um melhor acesso a ofertas escolares em territórios de localização remota ou uma maior adequação dos processos de ensino-aprendizagem à diversidade de con- textos e necessidades familiares e pessoais. Mas outras oportunidades poderão igualmente ter sido estimuladas pela crise pandémica da COVID-19, desde a expansão de novas modalidades formais e informais de cuidado aos grupos mais vulneráveis às vantagens de soluções híbridas (presenciais e remotas) de trabalho e estudo ou aos benefícios de uma colaboração mais estreita entre decisores políticos e especialistas. Depois da tempestade, a bonança? Por certo, se aprendermos com o que se passou, retirando os devidos ensinamentos e colocando mais e melhor conhecimento científico à disposição de todos, dos cidadãos, em geral, aos que, por diferentes vias, influenciam os processos de tomada de decisão com impacto relevante no funcionamento das sociedades.